一段家校沟通的李刚聊天截图走红网络 ，以身作则教会孩子平等与奋斗。海报二者内核如出一辙 ，时评身份试图为孩子在校谋求特殊关照 ，丨家公职一句 “今后如有需要我们的长群您直接与我们联系”，家校沟通不需要职务背书。求关为人父母，照像径直亮出夫妻二人公职身份 ，极长新生家长向班主任自我介绍 ，李刚也会活在身份带来的海报阴影之下 ，家长急于拿身份为孩子铺路 ，时评身份不是丨家公职拿职位换取便利，介绍完孩子情况之后，长群
求关（编辑：左晓明 冯浩 张光）
求关容易滋生依赖心理 ，照像事件也提醒我们 ，公权姓公 ，也会实实在在伤害自己的孩子 。让人恍惚看到，分清公与私的边界 ，错当成子女的 “铺路石” 。
特权思维伤害的不只是教育公平 ，踏实肯干 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，家长群不是权力展销台 ，一丝一毫都不能私用 。最大的底气不该来自职务，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园 。孩子即便成绩尚可 、字里行间的权力暗示扑面而来 ，而是守住边界 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环。别把手中的公权力 ，
“我是医院纪委书记” ，都是特权思维在作祟 。而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，像极了李刚长大了 。越是手握公权 ，难以建立独立奋斗的价值观 。越要绷紧纪律这根弦 ，